Como potenciar el aprendizaje del vocabulario de las partes del cuerpo y los verbos más usados en inglés, en los estudiante del grado 4° de la Institución Educativa Guarumo Cáceres – Antioquia / Jaider Andrés Vega Guzmán ; asesora, Claudia Lengua.
Tipo de material:
TextoSincelejo, 2015Descripción: Un CD-Rom (1.082 KB) imágenes, tablas ; 12 cmTipo de contenido: texto Tipo de medio: mediado Tipo de portador: disco de computadoraNota de disertación: Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica - Humanidades) -- Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Lengua Castellana e Idioma. Sincelejo, 2015. Resumen: A continuación se muestra un trabajo investigativo encaminado a mejorar el dominio del vocabulario de las partes del cuerpo y los verbos más usados en inglés, a través de la implementación del software educativo Longman English Interactive en el desarrollo de clases interactivas pertinentes a mejorar el nivel académico de los educandos en primera instancia se llevó a cabo un diagnostico por medio de una prueba aplicada a los estudiantes para determinar el problema, posteriormente se aplicó una entrevista a docentes para recolectar información con relación a las metodologías y estrategias de enseñanza utilizadas por estos profesores, donde dicha información fue analizada para tomar acciones pertinentes a mejorar la problemática encontrada.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Trabajos de Grado
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Biblioteca Central | LCH-04939 2015 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | T-04939 |
Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica - Humanidades) -- Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Lengua Castellana e Idioma. Sincelejo, 2015.
A continuación se muestra un trabajo investigativo encaminado a mejorar el dominio del vocabulario de las partes del cuerpo y los verbos más usados en inglés, a través de la implementación del software educativo Longman English Interactive en el desarrollo de clases interactivas pertinentes a mejorar el nivel académico de los educandos en primera instancia se llevó a cabo un diagnostico por medio de una prueba aplicada a los estudiantes para determinar el problema, posteriormente se aplicó una entrevista a docentes para recolectar información con relación a las metodologías y estrategias de enseñanza utilizadas por estos profesores, donde dicha información fue analizada para tomar acciones pertinentes a mejorar la problemática encontrada.
Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades
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