INVE-M : manual técnico / Carlos Yuste Hernanz, Rosario Martínez arias y José Luis Galve Manzano.
Tipo de material:
TextoSeries Colección Instrumentos de Evaluación ; número 11Editor: Madrid : Ciencias de la Educación Preescolar y especial, CEPE, [1998]Descripción: 108 páginas : ilustraciones ; 30 cm + prueba, hojas de lectura, respuestas y datos, perfil, plantillaTipo de contenido: texto Tipo de medio: no mediado Tipo de portador: volumenISBN: 847869305XOtro título: Manual técnico INVE : inteligencia verbal M [Título de cubierta] | INVE-M [Titulo distintivo]Tema(s): Comunicación -- Aspectos psicológicos -- Evaluación -- Manuales | Comunicación -- Pruebas psicológicas -- Manuales | Comunicación oral -- Aspectos psicológicos -- ManualesClasificación CDD: 155.4136 | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
|---|---|---|---|---|---|---|
Obras de Reserva
|
Laboratorio de Psicología | 155.4136 Y95ieM 1998 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Disponible (Sin restricciones) | 29275 | |
|
Obras de Reserva
|
Laboratorio de Psicología | 155.4136 Y95ieM 1998 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 2 | Disponible (Sin restricciones) | 29276 |
Navegando Laboratorio de Psicología Estantes Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
| 155.4136 Y95ie2 [2001] INVE-E2 : | 155.4136 Y95ie3 [1998] INVE-E3 : | 155.4136 Y95ie3 [1998] INVE-E3 : | 155.4136 Y95ieM 1998 INVE-M : | 155.4136 Y95ieM 1998 INVE-M : | 155.4136 Y95ieS 1998 INVE-S : | 155.4136 Y95ieS 1998 INVE-S : |
Referencias bibliográficas: páginas [103]-110.
1 Manual. 1 Prueba. 1 Hoja de respuestas. 1 Hoja de lectura. 1 Hoja colectiva de datos. 2 Plantillas de corrección. 1 Perfil individual.
Describe normas de: aplicación, corrección, interpretación, uso de baremos. Se justifican experimentalmente: fiabilidad y validez. Se evalúan: inteligencia verbal, comprensión semántica: relaciones de antonimia y completar oraciones. Comprensión lógica: series analógicas y razonamiento transitivo. Comprensión lingüística: morfología y sintaxis. Rapidez lectora. Asimilación lectora. Memoria visual ortográfica. El texto.
Se dirige a 1°, 2°, 3° y 4° de enseñanza secundaria obligatoria. Ciclos formativos de grado medio. Selección profesional, niveles administrativos. El texto.
Psicología
Haga clic en una imagen para verla en el visor de imágenes
No hay comentarios en este titulo.