Pintando y escribiendo fortalezco habilidades lectoras en los estudiantes del grado 6 del Instituto Miguel Antonio Caro del municipio de Sincé – Sucre /
Carrascal Pérez, Sandy Paola
Pintando y escribiendo fortalezco habilidades lectoras en los estudiantes del grado 6 del Instituto Miguel Antonio Caro del municipio de Sincé – Sucre / Sandy Paola Carrascal Pérez; Oscar Gabriel Contreras Hernández y Yessica Esther Díaz Cuello. - Un CD-Rom(272 KB) : 12 cm
.
Trabajo de grado
Leer no es simplemente pasar la vista por un escrito, es necesario detenerse a mirar la intención del texto. El goce en la lectura es una virtud que se adquiere en la medida que exploremos diversos escritos. La lectura nos abre senderos para adquirir nuevos conocimientos, sin duda, la pintura y la escritura son excelentes complementos. La siguiente propuesta investigativa busca fortalecer los hábitos lectores a través de la pintura y la escritura en los estudiantes del grado 6 del Instituto Miguel Antonio Caro, se pretende involucrar una serie de procesos en los cuales los educandos afiancen sus habilidades lectoras, entendidas como la capacidad de leer cualquier tipo de textos, en contextos variados y a la vez comprender lo que se lee; en este sentido también se les quiere motivar y emprender con ellos un camino de diversidad intelectual a través de los textos literarios, siendo los mismos estudiantes quienes los seleccionen voluntariamente, imaginen, creen, alternando el arte pictórico y la escritura.
Pintando y escribiendo fortalezco habilidades lectoras en los estudiantes del grado 6 del Instituto Miguel Antonio Caro del municipio de Sincé – Sucre / Sandy Paola Carrascal Pérez; Oscar Gabriel Contreras Hernández y Yessica Esther Díaz Cuello. - Un CD-Rom(272 KB) : 12 cm
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Trabajo de grado
Leer no es simplemente pasar la vista por un escrito, es necesario detenerse a mirar la intención del texto. El goce en la lectura es una virtud que se adquiere en la medida que exploremos diversos escritos. La lectura nos abre senderos para adquirir nuevos conocimientos, sin duda, la pintura y la escritura son excelentes complementos. La siguiente propuesta investigativa busca fortalecer los hábitos lectores a través de la pintura y la escritura en los estudiantes del grado 6 del Instituto Miguel Antonio Caro, se pretende involucrar una serie de procesos en los cuales los educandos afiancen sus habilidades lectoras, entendidas como la capacidad de leer cualquier tipo de textos, en contextos variados y a la vez comprender lo que se lee; en este sentido también se les quiere motivar y emprender con ellos un camino de diversidad intelectual a través de los textos literarios, siendo los mismos estudiantes quienes los seleccionen voluntariamente, imaginen, creen, alternando el arte pictórico y la escritura.
