000 | 02607nad a22002537a 4500 | ||
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003 | CO-SiCUC | ||
005 | 20240608104329.0 | ||
008 | 160503b xxu||||| |||| 00| 0 spa d | ||
040 |
_aCO-SiCUC _bspa _cCO-SiCUC _erda |
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090 | _bLCC-05025 2012 | ||
100 | 1 |
_4aut _aBran Piñeros, Deicy _eautora _911629 |
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245 | 1 | 0 |
_aLa huerta escolar como estrategia didáctica para el aprendizaje de ciencias naturales y educación ambiental de los estudiantes de 4º y 5º de primaria de la sede la holanda, Institución Educativa Rural la Holanda / _cDeicy Bran Piñeros, María Nancy Franco Zapata ; directora, Gloria Stella Rodríguez Quiroga. |
264 |
_aVillacicencio, _c2015. |
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300 |
_aUn CD-Rom (1.242 KB) _bgráficas, imágenes, tablas _c12 cm |
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336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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337 |
_2rdamedia _amediado _bn |
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338 |
_2rdacarrier _adisco de computadora _bcd |
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502 |
_aTrabajo de grado _b(Licenciado en Educación Básica - Ciencias Naturales y Educación Ambiental ) -- _cCorporación Universitaria del Caribe - CECAR. Facultad de Humanidades y Educación Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental. Villavicencio, 2015. |
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520 | _aEste trabajo” La huerta escolar como estrategia didáctica para el aprendizaje de las ciencias naturales y la educación ambiental de los estudiantes de 4° y 5° de primaria de la sede la Holanda, Institución Educativa Rural la Holanda”, referencia la huerta escolar como una estrategia didáctica para el aprendizaje de Ciencias Naturales y Educación Ambiental y comprender la importancia de hacer uso de recursos pedagógicos que permiten fomentar experiencias científicas, sociales, económicas y productivas, en las cuales rescata la importancia del trabajo colaborativo y la interacciones logradas en la comunidad educativa, porque en particular, el entorno rural y productivo los vincula a ellos con labores agrícolas y el modelo de escuela nueva que exige la puesta de metodología activas. Para el desarrollo de la investigación se planteó como objetivo principal, “Promover el aprendizaje del Área de Ciencias Naturales y Educación Ambiental a través de estrategias didácticas como la creación y uso de la huerta escolar en los estudiantes de grado 4º y 5º de primaria de la Sede La Holanda, Institución Educativa Rural La Holanda”. | ||
700 | 1 |
_4aut _aFranco Zapata, María Nancy _eautora _911630 |
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700 | 1 |
_aRodríguez Quiroga, Gloria Stella _edirectora _911631 |
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942 |
_2Signatura Local _cTE |
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999 |
_c29317 _d29317 |
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590 | _aLicenciatura en Ciencias Naturales y Educación Ambiental |