| 000 | 01086nam a2200265 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 002355 | ||
| 003 | DLC | ||
| 008 | 141112s2009 ck r 000 u spa d | ||
| 041 | 0 | _aspa | |
| 082 |
_a418.41 _bM778c |
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| 100 | 0 |
_aMonterroza Cumplido,Patricia del Carmen _958017 |
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| 700 | 0 |
_aEscobar Simanca,Carlos Andrés _958018 |
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| 700 | 0 |
_aVergara Revolledo,Beatriz Elena _958019 |
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| 245 |
_aEl cuento como estrategia de enseñanza para mejorar los niveles de comprensión lectora: crítico e inferencial / _cPatricia del Carmen Monterroza Cumplido; Carlos Andrés Escobar Simanca y Beatriz Elena Vergara Revolledo |
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| 260 |
_aSincelejo , _c2009 |
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| 300 | _a129 h. : il. ; 28 cm. | ||
| 502 | _aLicenciado en Educación Básica Énfasis Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés) | ||
| 518 | _aAsesora Neiza Ramos Echeverría | ||
| 519 | _aUn CD-Rom | ||
| 650 |
_aComprensión de lectura _9769 |
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| 650 |
_aCuentos infantiles _9848 |
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| 650 |
_aTrabajo de grado y disertaciones académicas _918280 |
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| 942 |
_2Signatura Local _cTE |
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| 999 |
_c25739 _d25739 |
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