| 000 | 01102nam a2200241 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 002196 | ||
| 003 | DLC | ||
| 008 | 141112s2009 ck r 000 u spa d | ||
| 041 | 0 | _aspa | |
| 082 |
_a372.632 _bAF383e |
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| 100 | 0 |
_aFerreira Amador,Edith María _957675 |
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| 700 | 0 |
_aNovoa Roncallo,Harold Wilson _957676 |
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| 245 |
_aEstrategias Pedagógicas para el Uso de los Signos de Puntuación [Coma, el Punto, el Punto y Coma, Dos Puntos, Interrogación y Admiración) en los estudiantes de Quinto Grado de la Escuela Rural Mixta El Carmen, del Corregimiento Carmen del Magdalena, Municipio de Plato, Departamento del Magdalena / _cEdith María Ferreira Amador; Harold Wilson Novoa Roncallo |
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| 260 |
_aSincelejo , _c2009 |
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| 300 | _a105 h. : il. ; 28 cm. | ||
| 502 | _aLicenciado en Educación Básica con Enfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero | ||
| 519 | _aUn CD-Rom | ||
| 650 |
_aMETODOS DE ENSEÑANZA _9752 |
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| 650 | _aORTOGRAFIA | ||
| 650 |
_aTrabajo de grado y disertaciones académicas _918280 |
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| 942 |
_2Signatura Local _cTE |
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| 999 |
_c25580 _d25580 |
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