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		El aula invertida como estrategia pedagógica a través del uso de dispositivos móviles para el mejoramiento del proceso de enseñanza-aprendizaje en los estudiantes de educación media de la Institución Educativa Pío XII del municipio de San Jacinto, Bolívar / Olga Herazo Solano; director Ferley Ramos Geliz. por Herazo Solano, Olga [autora] \| Ramos Geliz, Ferley [director]. Productor: Sincelejo : Corporación Universitaria del Caribe – CECAR, 2021Nota de disertación: Trabajo de grado (Especialista en Docencia) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Especialización en Docencia. Sincelejo, 2021. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: ED-08500 2021. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		El aula invertida como estrategia de aprendizaje para mejorar el proceso de comprensión de las operaciones básicas con números enteros en los estudiantes de grado sexto de la Institución Educativa Rural el Libertador del Municipio de Curillo Caquetá / Adán Pérez Sepúlveda, Ervin Hernández Moreno y Vladimir Morales Gutiérrez ; director, Orlando José García Mojica. por Pérez Sepúlveda, Adán [autor] \| Hernández Moreno, Ervin [autor] \| Morales Gutiérrez, Vladimir [autor] \| García Mojica, Orlando José [director]. Editor: Florencia, Caquetá : Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, 2021Nota de disertación: Trabajo de grado (Especialista en Innovación e Investigación educativa) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Especialización en Investigación e Innovación Educativa. Florencia, Caquetá, 2021. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: EIIE-08520 2021. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Impacto de la metodología aula invertida sobre el desempeño académico de los estudiantes del grado 9 del colegio INELAY en el área de matemáticas / Luis Javier Ávila Martínez, Ana Victoria Ortiz Escorcia y Luis Carlos Posso Aldana ; directora, Yenis Medrano Serpa. por Ávila Martínez, Luis Javier [autor] \| Ortiz Escorcia, Ana Victoria [autora] \| Posso Aldana, Luis Carlos [autor] \| Medrano Serpa, Yenis [directora]. Editor: Sincelejo : Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, 2018Nota de disertación: Trabajo de grado (Especialista en Docencia) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Especialización en Docencia. Sincelejo, 2018. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: ED-07618 2018. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)

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