La creación del tutorial digital para la generación de actividades Grafo- Plásticas para el desarrollo de la motricidad fina en los estudiantes del grado Pre-Jardín del colegio Creciendo con Amor de Guamal –Meta / Karlen Jineth González Chavarro, Mayra Alejandra Montoya Arias, Yennifer Navarro Arango, Nydia Mirella Sabogal García y Angélica Castañeda Parra ; director Alfredo Flórez Gutiérrez.
Tipo de material:
TextoProductor: Villavicencio: Corporación Universitaria del Cribe-CECAR. 2017Descripción: Un CD-Rom (630 KB) ; tablas ; 12 cmTipo de contenido: texto Tipo de medio: mediado Tipo de portador: disco de computadoraTema(s): Estimulación temprana | Tesis y disertaciones académicas | Esquema corporal | Niños Institucionalizados | Niñez | Grafo-plásticaNota de disertación: Trabajo de grado (Licenciada En Educación Básica Con Énfasis En Humanidades Lengua Castellana E Idioma Extranjero) -- Corporación Universitaria Del Caribe. Facultad De Humanidades Y Educación. Licenciatura En Educación Básica En Humanidades Con Énfasis En Humanidades, Lengua Castellana E Idioma Extranjero. Modalidad A Distancia. Diplomado En Investigación E Innovación Educativa. Villavicencio, 2017. Resumen: El Proyecto Tiene Como Objetivo Mostrar La Realización De La Estimulación Temprana, Por Medio De La Estrategia Grafo Plástica, La Cuales Permiten Que Los Niños En Sus Primeros Pasos Sean Guiados De Manera Eficiente A Una Escritura Activa, Hecho Que También Permitirá Que Realicen Una Aproximación A La Lectura De Una Manera Eficiente. El Proyecto En Su Etapa Investigativa Se Focaliza En Los Niños Institucionalizados, De 3 Y 4 Años De Edad En La Institución Educativa Creciendo Con Amor Del Municipio De Guamal En El Departamento Del Meta Y Busca Proyectarse A Otras Instituciones Que Tienen El Mismo Carácter De Formación. Para Este Propósito Las Investigadoras Han Desarrollado Un Programa De Estimulación Temprana Con Actividades Grafo Plásticas, Desarrollando Una Secuencia Ordenada, Que Permite Tomar Datos, Tabularlos Y Mostrar Los Resultados Encontrados Con Pruebas Previas Y Posteriores Que Se Concatenan Mostrando Beneficios En Los Niños. El trabajo.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
|---|---|---|---|---|---|
Trabajos de Grado
|
Biblioteca Central | LCH-06072 2017 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible (Sin restricciones) | T-06072 |
Trabajo de grado (Licenciada En Educación Básica Con Énfasis En Humanidades Lengua Castellana E Idioma Extranjero) -- Corporación Universitaria Del Caribe. Facultad De Humanidades Y Educación. Licenciatura En Educación Básica En Humanidades Con Énfasis En Humanidades, Lengua Castellana E Idioma Extranjero. Modalidad A Distancia. Diplomado En Investigación E Innovación Educativa. Villavicencio, 2017.
El Proyecto Tiene Como Objetivo Mostrar La Realización De La Estimulación Temprana, Por Medio De La Estrategia Grafo Plástica, La Cuales Permiten Que Los Niños En Sus Primeros Pasos Sean Guiados De Manera Eficiente A Una Escritura Activa, Hecho Que También Permitirá Que Realicen Una Aproximación A La Lectura De Una Manera Eficiente. El Proyecto En Su Etapa Investigativa Se Focaliza En Los Niños Institucionalizados, De 3 Y 4 Años De Edad En La Institución Educativa Creciendo Con Amor Del Municipio De Guamal En El Departamento Del Meta Y Busca Proyectarse A Otras Instituciones Que Tienen El Mismo Carácter De Formación. Para Este Propósito Las Investigadoras Han Desarrollado Un Programa De Estimulación Temprana Con Actividades Grafo Plásticas, Desarrollando Una Secuencia Ordenada, Que Permite Tomar Datos, Tabularlos Y Mostrar Los Resultados Encontrados Con Pruebas Previas Y Posteriores Que Se Concatenan Mostrando Beneficios En Los Niños. El trabajo.
Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades Lengua Castellana e Idioma Extranjero In
.
No hay comentarios en este titulo.