Refinar su búsqueda

Su búsqueda retornó 781 resultados.

Ordenar
Resultados
A readings skills book: mosaic one

por Wegmann, Brenda | Knezevic, Miki Pirijic.

Edición: 3ed. Idioma: Español Detalles de publicación: Newyork : McGraw Hill, 1997Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: 428 W412r.

Activity box / Jean Greenwood.

por Greenwood, Jean.

Series Cambridge Copy Collection Idioma: Español Detalles de publicación: Cambridge : University Press, 1997, [9th 2007]Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: 428.07 G816a.

Academic encounters : Reading, study skills, and writing : Content focus human behavior / Bernard Seal.

por Seal, Bernard.

Idioma: Español Detalles de publicación: Cambridge : Cambridge University Press, 1997Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: 428.24 S438as.

Academic encounters : Reading, study skills, and writing :Teacher manual : Content focus human behavior / Bernard Seal.

por Seal, Bernard.

Idioma: Español Detalles de publicación: Cambridge : Cambridge University Press, 1997Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: 428.24 S438at.

About language : tasks for teachers of English / Scott Thornbury.

por Thornbury, Scott, 1950-.

Series Cambridge teacher training and development Editor: Cambridge, New York : Cambridge University Press, 1997Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: 428.07 T497 2013.

Classroom dynamics resource books for teachers

por Hadfield, Jill.

Idioma: Español Detalles de publicación: New York : Oxford University Prees, 1996Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: 428 H129i.

A listening speaking skills book : mosaic two

por Ferrer-Hanreddy, Jami | Whalley, Elizabeth.

Idioma: Español Editor: México : McGraw-Hill, 1996Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: 428 F385L .

A content -based writing book

por Blass, Laurie | Pike-BAKY, Meredith.

Idioma: Español Detalles de publicación: Mèxico : McGraw Hill, 1996Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: 428 B644c.

The self-directed teacher : Managing the learning process / David Nunan and Clarice Lamb.

por Nunan, David | Lamb, Clarice.

Series Cambridge Language Education Idioma: Español Detalles de publicación: Cambridge : University Press, 1996Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (2) . Ubicación(es): Signatura topográfica: 428.07372 N972s.

Mosaic one : A content-based writing book / Laurie Blass and Meredith Pike-Baky.

por Blass, Laurie | Pike-Baky, Meredith.

Edición: 3th edición Idioma: Español Detalles de publicación: New York : McGraw-Hill, 1996Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: 428.07 B644m1.

Move ahead 4 : Workbook / Simon Greenall; Judy Garton-Sprenger with Peter Snow ; editor Ken Singleton ; ilustration Kathy Baxendale; Philip Devine and Martin Fish.

por Greenall, Simon | Garton-Sprenger, Judy | Snow, Peter.

Idioma: Español Detalles de publicación: Santa Fe de Bogotá : Educar Editores, 1996Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: 428.07 G798mw4.

Move ahead 4 : Textbook / Simon Greenall and Judy Garton-Sprenger ; editor Ken Singleton ; ilustration Kathy Baxendale... [et al.].

por Greenall, Simon | Garton-Sprenger, Judy | Singleton, Ken [ed.] | Baxendale, Kathy [il.].

Idioma: Español Detalles de publicación: Santa Fe de Bogotá : Educar Editores, 1996Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: 428.07 G798mt4.

Páginas
footer