TY  - SER
AU  - Moral Arroyo,Gonzalo del
AU  - Suárez Relinque,Cristian
AU  - Martínez Ferrer,Belén
AU  - Musitu Ochoa,Gonzalo
TI  - Barrios con necesidades de transformación social, violencia escolar e identidad social urbana: Percepciones de niños y adolescentes / 
PY  - 2015///
CY  - Sincelejo, 
PB  - Editorial CECAR, 
KW  - armarc
KW  - Identidad (Psicología)
KW  - Publicaciones seriadas
KW  - Pobreza
KW  - Violencia en niños
N2  - El objetivo del presente estudio fue analizar la percepción de niños y adolescentes pertenecientes  a zonas con necesidades de transformación social, acerca de la influencia del barrio en la conducta violenta escolar y en la configuración de la identidad social urbana de agresores y victimas. Se utilizó una metodología cualitativa, con 10 grupos de discusión y un total de 60 niños y adolescentes de cuatro centros educativos pertenecientes a zonas con necesidades de transformación social de Andalucía  (España). Los resultados surgieron 2 efectos: 1) una posible mediación de clima familiar y la supervisión parental en relación entre participación en contextos no estructurados en el barrio y la conducta violenta; 2) Una relación diferencial de la pertenencia al barrio y las características de este con la identidad social urbana de los agresores y la victimas.
ER  -