Desarrollo de habilidades del pensamiento : razonamiento verbal y solución de problemas /
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TextoIdioma: Español Fabricante: México : Trillas : ITESM c1995 (reimpresión, 2012)Fecha de copyright: ©1995 Descripción: 356 páginas ; 27 cmTipo de contenido: texto Tipo de medio: sin mediación Tipo de portador: volumenISBN: 9789682452536Tema(s): Razonamiento | Razonamiento (Psicología) | Solución de problemasClasificación CDD: 370.1524 | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros
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Biblioteca Central | 370.1524 S194d 2012 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Disponible | 33154 |
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| 370.1523 Z93p Pensamiento y aprehendizaje : | 370.1523 Z93p Pensamiento y aprehendizaje : | 370.1523 Z93p Pensamiento y aprehendizaje : | 370.1524 S194d 2012 Desarrollo de habilidades del pensamiento : | 370.1524 T153 2016 Pensamiento crítico en el aula de ciencias / | 370.153 A454a La afectividad en el niño : | 370.153 A837p Programa de inteligencia emocional / |
Incluye bibliografía.
Parte 1. Razonamiento verbal: Aseveraciones. -- Argumentos. -- Parte 2. Solución de problemas: Introducción a la solución de problemas y representación en una dimensión. -- Representación en dos dimensiones. -- Simulación. -- Búsqueda exhaustiva. -- Búsqueda de información implícita. -- Representación abstracta mediante modelos matemáticos.
El programa Desarrollo de habilidades del pensamiento es un esfuerzo por contribuir a satisfacer la carencia de habilidades para procesar información. El objetivo del programa es desarrollar habilidades que propicien un aprendizaje más perdurable, significativo y de mayor aplicabilidad en la toma de decisiones y en la solución de problemas relacionados con las situaciones que el individuo afronta en su interacción con el medio. La alternativa propuesta está constituida por cinco cursos destinados a desarrollar las habilidades de pensamiento mediante la estimulación de procesos cognitivos. Dicho conjunto está basado en la metodología de procesos y en los avances de la psicología y de la ciencia cognitiva. Los cursos del programa incluyen el estudio de un conjunto de procesos que propician el desarrollo de diferentes tipos de estructura cognitivas. Entre éstos deben mencionarse procesos de razonamiento lógico, inductivo, deductivo, analógico, hipotético y analítico-sintético; de pensamiento estratégico; creativos, directivos y ejecutivos para el uso de la información; de adquisición de conocimiento, de discernimiento, de automatización del procesamiento de la información y de razonamiento práctico. El texto.
Licenciatura en Lingüística y Literatura
Psicología
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