Criterios y Procedimientos para la Verificación de Estándares de Calidad de Programas Académicos de Pregrado en Ingeniería. (Registro nro. 20227)
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000 -CABECERA | |
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Longitud fija campo de control | 01029nab a2200193 a 4500 |
001 - NÚMERO DE CONTROL | |
Número de control | 004261 |
008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA | |
Códigos de información de longitud fija | 150305r2002 ck r 000 u spa d |
022 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA PUBLICACIONES SERIADAS | |
Número Internacional Normalizado para Publicaciones Seriadas | 0123-7985 |
100 1# - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA | |
Nombre de persona | <a href="Abad Arango, Darío.[et al.]">Abad Arango, Darío.[et al.]</a> |
222 ## - TÍTULO CLAVE | |
Título clave | CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS PARA LA VERIFICACIÓN DE ESTÁNDARES DE CALIDAD DE PROGRAMAS ACADÉMICOS DE PREGRADO DE INGENIERÍA |
245 ## - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
Título | Criterios y Procedimientos para la Verificación de Estándares de Calidad de Programas Académicos de Pregrado en Ingeniería. |
362 ## - FECHAS DE PUBLICACIÓN Y-O DESIGNACIÓN SECUENCIAL | |
Fecha de publicación y-o designación secuencial | 2 (Dic. 2001) ; 99 p. |
440 ## - | |
-- | Serie Estándares Básicos de Calidad ; No. 2 |
593 ## - | |
-- | 2 de julio de 2002 |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | ACREDITACIÓN INSTITUCIONAL-COLOMBIA-NORMAS ACREDITACIÓN - INGENIERÍA - COLOMBIA - NORMAS CALIDAD DE LA EDUCACIÓN - COLOMBIA - NORMAS EVALUACIÓN EDUCATIVA - COLOMBIA |
773 0# - ENLACE AL DOCUMENTO FUENTE | |
Encabezamiento principal | CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS PARA LA VERIFICACIÓN DE ESTÁNDARES DE CALIDAD DE PROGRAMAS ACADÉMICOS DE PREGRADO DE INGENIERÍA |
Parte(s) relacionada(s) | 2 (Dic. 2001) ; 99 p. |
Número Internacional Normalizado para Publicaciones Seriadas (ISSN) | 0123-7985 |
942 ## - ENTRADA DE ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) | |
Fuente de clasificaión o esquema | |
Koha [por defecto] tipo de item | Analíticas de Seriada |
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