Detalles MARC
| 000 -CABECERA |
|---|
| Longitud fija campo de control |
01278nam a2200265 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| Número de control |
014326 |
| 003 - IDENTIFICADOR DELl NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| Identificador del número de control |
DLC |
| 008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA |
|---|
| Códigos de información de longitud fija |
141112s2012 ck r 000 u spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS |
|---|
| Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) |
9788497511308 |
| 041 0# - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Código de lengua del texto-banda sonora o título independiente |
spa |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación Decimal |
371.9 |
| Número de documento (Cutter) |
R572d 2012 |
| 100 0# - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
<a href="Rigo Carratalá, Eduardo.">Rigo Carratalá, Eduardo.</a> |
| 245 ## - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
|---|
| Título |
Las dificultades de aprendizaje escolar : |
| Resto del título |
Manual práctico de estrategias y toma de decisiones / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Eduardo Rigo Carratalá. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Barcelona, España : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Grupo Ars XXI de Comunicaciones : Lexus Editores, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2012. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
xix, 278 páginas ; 25 cm. |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
Bibliografía : 265-273 |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
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| Nota general |
Incluye índice alfabético de materias |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
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| Nota de contenido con formato |
Decisiones generales. -- El escenario: familia y la escuela. -- Las decisiones sobre evaluación. -- Los procesos básicos para el aprendizaje. -- El lenguaje y las dificultades de aprendizaje. -- Decisiones desde la perspectiva de las tareas académicas básicas: lectura, grafía y matemáticas. -- Las dificultades de aprendizaje de la grafía. -- Las dificultades de aprendizaje de las matem{aticas en los niveles elementales. |
| 590 ## - NOTAS LOCALES |
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| Nota local |
Psicología |
| 593 ## - |
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Reserva |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Aprendizaje |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Educación especial |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Problemas de aprendizaje |
| 942 ## - ENTRADA DE ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) |
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| Fuente de clasificaión o esquema |
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| Koha [por defecto] tipo de item |
Libros |
