Lectura de cuentos infantiles como estrategia metodológica para desarrollar la comprensión lectora de los estudiantes de 3er grado de la Institución Educativa Distrital Simón Bolivar /

Cantillo de Soto,Matilde

Lectura de cuentos infantiles como estrategia metodológica para desarrollar la comprensión lectora de los estudiantes de 3er grado de la Institución Educativa Distrital Simón Bolivar / Matilde Cantillo de Soto; Germis Cuentas Romero y Joselina Juan Pérez - Barranquilla , 2009 - 80 h. : il. ; 28 cm.

Licenciado en Educación Básica Énfasis Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés)

Mosquera Navarro, Guadalupe, asesora


Comprensión de lectura
Cuentos infantiles - Métodos de enseñanza
Trabajo de grado y disertaciones académicas

372.4 / C231l
footer