La lectura de diarios impresos como estrategia metodologógica para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes e grado 5º de educación básica de la Institución Educativa Madre Teresa de Calcuta en la ciudad de Cartagena departamento de Bolívar /
Bolaño Hoyos,Sixta
La lectura de diarios impresos como estrategia metodologógica para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes e grado 5º de educación básica de la Institución Educativa Madre Teresa de Calcuta en la ciudad de Cartagena departamento de Bolívar / Sixta Bolaño Hoyos y Raúl Santos Bertel - Sincelejo , 2009 - 65 h. : il. ; 28 cm.
Licenciado en Español y Literatura
Comprensión de lectura
Lectura - Enseñanza - Aprendizaje
Trabajo de grado y disertaciones académicas
372.41 / B687l
La lectura de diarios impresos como estrategia metodologógica para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes e grado 5º de educación básica de la Institución Educativa Madre Teresa de Calcuta en la ciudad de Cartagena departamento de Bolívar / Sixta Bolaño Hoyos y Raúl Santos Bertel - Sincelejo , 2009 - 65 h. : il. ; 28 cm.
Licenciado en Español y Literatura
Comprensión de lectura
Lectura - Enseñanza - Aprendizaje
Trabajo de grado y disertaciones académicas
372.41 / B687l
