La poca comprensiÓn lectora como dificultad que genera deficiencias en la interpretaciÓn de textos en los alumnos del grado 5o de la escuela nueva de pueblo nuevo - lorica

Cogollo Espitia,Carlos

La poca comprensiÓn lectora como dificultad que genera deficiencias en la interpretaciÓn de textos en los alumnos del grado 5o de la escuela nueva de pueblo nuevo - lorica - Sincelejo : CECAR, 2001. - 45 h. ; 28 cm.

ESPAÑOL Y LITERATURA. E.A.D.


COMPRENSIÓN DE LECTURA
DIFICULTAD EN LA LECTURA
TESIS Y DISERTACIONES ACADÉMICAS

T372.41 / C676
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